Relatório de estágio de docência realizado na Escola Estadual Professora Dona Preta-
E. E. P. D. P. no período de 01 a 29 de setembro 2017.
Esse estágio proporcionou a oportunidade de retornar ao local, onde realizei o
primeiro estágio de observação e cursei o ensino fundamental, a turma para atuação foi de
crianças de 06 a 07 anos, o primeiro ano do ensino fundamental. O primeiro dia de estágio foi
apresentação da escola, acesso ao Projeto Político Pedagógico (PPP) em que constam as
informações e as diretrizes pedagógicas da instituição, observação dos espaços da escola,
apresentação aos professores e demais funcionários da instituição, preenchimento de termos e
anotações sobre a organização e observação da rotina da aula. Assim no decorre dos dias
letivos foi proporcionando o conhecimento dos alunos e apresentação aos mesmos e a partir
desse momento observei as realizações das atividades dentro e fora da sala de aula, e assim
construir uma relação de interação e amizade com todos e a partir desse momento programei
para a realização da atividade de regência. No desenvolvimento do estágio colaborei nas
atividades realizadas, verificando os planejamentos das aulas e estudados os temas para
contribuir no desenvolvimento das aulas.
O dia de regência 28 de setembro de 2017 foi realizado com a organização da sala,
crianças sentadas em duplas. Após, fizemos oração do Pai Nosso todos juntos, música do
Homenzinho torto e da formiguinha e a neve, calendário, verificando o alfabeto e números,
sequência numérica do 0 ao 19, história o gato de botas (Contada por aluno), trabalhando com
o livro de alfabetização em matemática páginas 108 a 114 (Sobre adição utilização de
material dourado como tampas e palitos de picolé ), lanche, educação física (Intervenção com
alunos com dificuldade na leitura), recreio, após trabalhando com o texto da gatinha GIGI
(tomando leitura coletiva e individual e treinando a letra G) orientação sobre a tarefa e
dispensação dos alunos. .
No dia 29 de setembro de 2017, último dia de estágio foi realizado a oração, músicas,
calendário, verificação alfabeto e números, correção da tarefa, história chapeuzinho vermelho,
filme João é o pé de feijão, lanche, recreio, confraternização, despedida e dispensação dos
alunos.
O Estágio Curricular foi de suma importância, para que pudéssemos adquirir
experiência, desenvolvimento, relacionar a teoria com a prática vivenciada no dia a dia dos
profissionais que já atuam na área. Consolidando a profissionalização e exploração de
4 competências básicas indispensáveis para uma formação profissional ética e corresponsável
pelo desenvolvimento humano e pela melhoria da qualidade de vida
Através de o estágio possibilitar o desenvolvimento de habilidades
interpessoais imprescindíveis à sua formação, já que no mundo atual são priorizadas as ações
conjuntas e a integração de conhecimentos.
Referências:
GÓMEZ, A. O pensamento prático do professor – a formação do professor como profissional
reflexivo. In: NÓVOA, A. (Coord.). Os professores e sua formação. Lisboa: Dom Quixote,
1995. p. 93-114.
VYGOTSKY, L. S. A construção do pensamento e da linguagem. São Paulo: Martins Fontes,
2000.
quinta-feira, 23 de novembro de 2017
sábado, 22 de julho de 2017
Relatório de estágio de docência
Relatório de estágio
de docência realizado no CESP - Centro Educacional Silveira Pinheiro no período
de 13 a 31 d e março de 2017.
Esse estágio
proporcionou a oportunidade de retornar ao local, onde realizei o primeiro
estagio de observação, a turma para atuação foi de 03 anos do maternal. O
primeiro dia foi proporcionando o conhecimento dos alunos e apresentação aos
mesmos e a partir desse momento observei as realizações das atividades dentro e
fora da sala de aula, e assim construir uma relação de interação e amizade com
todos. No desenvolvimento do estágio colaborei nas atividades realizadas,
verificando os planejamentos das aulas e estudados os temas para contribuir no
desenvolvimento das aulas. Iniciando as atividades de regência levei histórias
infantis e dinâmicas com objetivo de mostrar a importância do respeito,
trabalho em grupo e a harmonia.
O dia de regência 29
de março de 2017 foi realizado com a organização da sala, crianças sentadas em
duplas e cada carteira tinham a ficha com o nome e as crianças deveriam identifica sua carteira.
Durante o tempo que esperávamos todos os alunos chegarem, cantamos músicas
infantis. Após, fizemos oração escolhendo um integrante para fazer uma prece;
verificamos o tempo, além disso, contamos a quantidade de meninas e meninos,
preenchemos o painel da sala. Como a preferência das crianças pela história da
“Princesa Sofia”, levei a história. A atividade realizada foi a pescaria do
numeral 02 com copos descartáveis (cada copo tinha gelatina) com vários números
para a criança pegar o copo com o numeral 02. Trabalhamos atividade de
grandeza, onde cada criança dever colorir o veículo mais pesado e circular o
objeto mais leve. Observei que as
crianças tiveram um pouco de dificuldade para realizar a atividade devido a
imaginação e a ludicidade (Ver os veículos e objetos d forma fantasiosa ). Em
seguida, houve lanche e a liberação para o recreio. Na volta aula de música com
o professor Junior, ensaiando a canção de Claudinho "Fico assim sem você” para apresentação do
“Dia das mães”. Em seguida teve o jantar, escovação e momento livre com peças
de montar.
No ultimo dia de
estágio fizemos um lanche coletivo e aproveitamos para trabalhar o aniversário
de Nicolas (Personagem do livro nível 03 do sistema Dom Bosco). Tivemos nossa
despedida e entreguei uma lembrancinha para todas as crianças da turma.
O Estágio Curricular
foi de suma importância para o desenvolvimento e preparação para atuação
docente, constituindo um momento de aquisição e aprimoramento de conhecimentos
e de habilidades essenciais ao exercício profissional, que tem como função
integrar teoria e prática. Trata-se de uma experiência com dimensões
formadoras, que proporciona a participação em situações reais de vida e de
trabalho, consolida a sua profissionalização e explora as competências básicas
indispensáveis para uma formação profissional ética e responsável pelo
desenvolvimento humano e pela melhoria da qualidade de vida.
Anexos:
Explicação da dinâmica com objetivo de mostrar a importância do respeito, trabalho em grupo ea harmonia. |
Atividade de Grandeza |
Aniversário de Nícolas |
Referências:
Arantes,
V. A. Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas. São Paulo:
Altas, 2003.
VYGOTSKY,
L. S. Psicologia pedagógica. Porto Alegre: Artmed, 2003.
VYGOTSKY,
L. S. A construção do pensamento e da linguagem. São Paulo: Martins Fontes,
2000.
domingo, 30 de abril de 2017
Análise da paisagem:
Capela de Nossa Senhora de Fátima Taiobeiras Minas Gerais
A
proposta da atividade é analisar uma paisagem que se tenha uma relação afetiva,
no primeiro momento o local escolhido é a capela de Nossa Senhora de Fátima,
situada em Taiobeiras MG, conhecida pela população como a igrejinha. A escolha
do lugar é devido ser um monumento cultural e além de transmitir particularmente
sentimentos de paz, fé, devoção, amor.
Fonte: https://levontaiobeiras.blogspot.com.br/2013/01/por-que-igrejinha-de-taiobeiras-tem.html
Nos meados dos anos 50, na região recebia
diversos peregrinos com intuito de propagar a divulgação da devoção de Nossa
Senhora. Diante dessa situação o pároco Frei Juncundiano de Kok observou a
devoção da população e trouxe de Portugal a imagem peregrina de Fátima e assim
foi construída a capela.
Com a chegada da imagem
em setembro de 1956,
houve uma grande recepção na entrada da cidade e desfilaram em um carro de boi
pelas ruas. e assim surgiu a tradição da festa de Nossa Senhora de Fátima.
Inicia a tradicional
festa de Nossa Senhora de Fátima, realizando atividades religiosas como:
novenas, celebrações de missas, coroação, procissões, quermesses, barraquinhas
de comidas típicas da região e leilões.
Referência bibliográficas:
MIRANDA, Avay. Pessoas de Taiobeiras; Livro: “TAIOBEIRAS, seus fatos históricos” Volume 02; Brasília,Thesaurus, 1997.
<https://levontaiobeiras.blogspot.com.br/2011/02/lugares-lajedo-taiobeiras-mg.html>Acesso
em 25/04/2017.
< http://marileidepinheiro.blogspot.com.br/>
Acesso em 27/04/2017.
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